沈阳迈郎职业规划课程开课啦！

作者：xinzhong 责任编辑：xinzhong 2016-12-05 17:33 来源：网络

　　导言：“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要!”在今天这个人才竞争的时代，个人职业生涯规划书开始成为人才争夺战中的另一重要利器。但是绝大多数的家长把大部分精力都投入到如何提高孩子的学习成绩上，却忽视了孩子适合选择何种专业以至未来从事何种职业，把专业的选择问题推后搁置，随意选择专业势必会影响到未来就业。沈阳迈朗职业规划，助您早作准备!

　　【职业规划对于高中生的意义】

　　进入高中，从学科的选择开始，直至高考专业选择、高考志愿填报，最终都是为了考入一所理想的大学，而考大学绝非仅是一种荣耀，当今社会文凭满天飞，当家长看到大多数学生毕业即失业的状况，是否还认为拿到一纸文凭的重要性。所以，考大学的真正目的是为了未来更好的就业及选择职业，从而成就一生幸福。然而如果孩子不知道自己适合的方向，就如同把孩子扔到茫茫大海中，却没有告诉他方向及多长时间可以到达目的地，孩子就会产生“回头是岸“的想法;也会因高考专业盲目的选择，造成毕业后所学的专业预警或对社会缺少了解而难以就业。所以职业生涯规划对于高中生的重要意义不言而喻，从中学开始培养学生的职业意识，树立适合的职业方向，可以让学生对学习的目标更加明确，从而激发学习动力。

　　沈阳迈朗职业规划为什么如此受欢迎?

　　沈阳迈朗教育信息咨询有限公司，成立于2013年7月，是沈阳首家正规注册，专业从事职业生涯规划、人才素质测评、职业发展咨询的机构，为个人提供一对一个性化的职业咨询与服务，解决学生及职场人职业定位、职业规划、职业转型、职业心理、职业培训、职业发展、就业指导、学科规划、高考专业选择等系列相关问题;同时为学校、企业提供职业生涯规划系列培训、专业素质评估、人才梯队建设、人才适配推荐等人力资源服务。致力于搭建企业、学校与人才之间的桥梁，快速实现“人职适配”，促进社会就业。我们的目标：提供最专业的职业规划咨询服务，让职业发展拒绝走弯路!

　　沈阳迈朗职业规划成功案例：

　　高中生专业选择典型案例——个性特质决定专业方向的选择

　　男，省内一所排名在前的重点高中，高三毕业生

　　案例简述：高三学生，成绩在学校中上，当年高考自己感觉不理想，被省内一所知名高校的重点工科专业录取，但学生对这个专业不感兴趣，迟迟不愿去报到，被录取院校通知最后一天报名的前一天，由妈妈陪同前来咨询。

　　综合分析：孩子思维灵活、抽象思维优秀、性格内外、固执、具有创新精神、有韧性、缺少时间管理

　　咨询分析：依据个性综合分析，该学生迟迟不去报到，是内心对这个专业不感兴趣，没有达到自己的既定目标，内心的固执不服输精神，致使他希望再复读一年，妈妈是觉得这个专业也挺好，放弃可惜，再复读一年，也不一定会怎样，但又拗不过孩子。通过深入的测评及咨询分析，咨询师的建议是：孩子可以选择复读，但这一年的复读需要做出详细的学习计划及时间管理，且从心态方面要学会正向看待问题，告诉自己就只是这一年，无论什么结果自己都要欣然接受。于是我们共同针对孩子的个性及学习上的问题进行了详细的规划，母亲同意选择复读。一年后的高考，母子俩高兴地来到咨询室，告诉我们，孩子考上了上海复旦大学的物理专业，而这个专业也刚好是我们之前帮助孩子分析的非常适合的专业之一，母子俩都非常开心。

　　职业发展中的典型案例——35岁的职业重新选择

　　女，专科，计算机专业，在某建筑施工方从事弱电设计，职龄9年

　　案例简述：大学毕业后一直在一家建筑施工方从事工作，起初由于未接触过，还比较有兴趣，待学成后，年复一年的工作，另自己很不开心，甚至开始厌烦，工资也不高，找不到任何成就感。

　　个性优势：聪明、具有挑战性、性格积极向上、独立、有韧性、有一定的想象力及责任心

　　个性不足：情绪不稳、敏感、易感情用事、自我约束力偏弱、较固执

　　咨询分析：依据个性分析，不适合长期从事简单机械性的工作，且乐群性高的人希望在团队中合谐共处，与人沟通交往。由于目前的年龄正应该处于事业的成就期，所以没有职业成就感是最大的核心问题，考虑到家庭等综合因素，现年龄阶段不适合单凭兴趣去重新选择一份毫无积累的职业新领域，为了让之前的职场经历可以成为优势，同时又可往自己适合的领域去过度转型，因此建议在目前已长时间服务的企业中寻求职业的转型，从而开始一份新职业领域的接触与积累。